Zusammenfassung und Redeanlass
Redeanlässe
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Zusammenführung von Messwerten zur Reaktionsgeschwindigkeit und Gleichgewicht
Reale Daten zur Veresterung oder Esterspaltung oder der Stechheberversuch liefern Diagramme "im Kontinuum". Hieran kann man mögliche Fehlvorstellungen zum Gleichgewicht ersichtlich machen und gegebenenfalls durch andere Vorstellungen ersetzen. |
Foliensatz |
Zusammenfassung der ersten Gedanken zum chemischen GleichgewichtEine Menge Redeanlässe |
Schlagworte
Dynamisches Gleichgewicht, Reaktionsgeschwindigkeit, Geschwindigkeitskonstante, Redeanlässe schaffen, Kontinuum und Diskontinuum.
Didaktisch-methodische Hinweise
Modellversuche wie der Stechheberversuch und Modellrechnungen ergeben in der grafischen Auswertung ähnliche Diagramme, wie man sie bei der Einstellung des Estergleichgewichtes experimentell gewinnt. So schafft man Redeanlässe, die nicht nur in heterogenen Gruppen Lernhemmnisse offenbar machen können. Zugleich veranschaulichen die Modelle das eigentlich Unsichtbare, nämlich die Dynamik des Gleichgewichtes.