Redeanlass Ampelabfrage

Redeanlass

Ampelabfrage

Welche der Aussagen halte ich für richtig, welche für falsch?
Die Ampelabfrage kann beliebig erweitert werden und offenbart (Fehl)Vorstellungen bzw. liefert noch einmal Redeanlässe über Vorstellungen.

Didaktisch-methodische Hinweise

Die Lernenden erhalten rote und grüne Karten, mit deren Hilfe sie sich zu Aussagen schnell positionieren (dem stimme ich zu/dem stimme ich nicht zu). Einzelne Positionen kann man dann im Plenum erläutern lassen.