Bälleschlacht im Kinderzimmer
Eine Analogie zur Unterstützung Lernender bei der Einführung in die Reaktionsgeschwindigkeit und der quantitativen Erfassung chemischer Gleichgewichte.
Hilfreich bei der Erläuterung der Neueinstellung von Gleichgewichten nach Temperaturveränderungen und Wiedereinstellung nach Druck- oder Konzentrationsveränderungen sowie der Wirkung von Katalysatoren.
Einladung zur Mitarbeit:
(Wie) kann man die Analogie weiterentwickeln?
Wo sind ggf. Denkfehler oder (weitere) Grenzen, die Lehrenden Weiterlesen
Inhaltsverzeichnis
Eine hilfreiche Analogie
Das dynamische Gleichgewicht als Bälleschlacht
Vorüberlegungen bereits bei der Kinetik denkbar
Störungen eines Gleichgewichts
Darstellung zum Einsatz eines Katalysators